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Getempo x2z31

GETEMPO é um espaço de divulgação científica que publica reflexões de estudiosos das Ciências Humanas. Uma parceria do GET/UFS – https://www.instagram.com/grupodeestudosdotempo/ – e da Infonet, com o apoio CNPq e Fapitec/SE. Atualmente possui supervisão da Prof.ª Ma. Maria Luiza Pérola Dantas Barros.”

Adiberto de Souza Alessandro de Araújo Guimarães Almir Santana Ana Liborio Anderson Gois Andre Barros André Pestana
Getempo

Das ‘gingas’ necessárias em uma aula de História 1x2x43

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Marcella Albaine Farias da Costa (UFRR)   “Entra na roda e ginga, ginga”. Esse é um chamado das/dos ancestrais de África-Brasil. Como nos convida a cantora Iza, vamos entrar na roda e gingar, fazer a roda girar para que algumas…
Getempo

A UFS melhorou seus indicadores de qualidade na produção científica 7185e

Get Tempo
  Lucindo José Quintans Júnior Professor Titular no Departamento de Fisiologia e docente no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (PPGCS) da UFS.   Num cenário nacional desafiador para a produção…
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O cenário da Proclamação da República em Sergipe 3a3o6h

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Maria Luiza Pérola Dantas Barros Doutoranda em História Comparada (PPGHC/UFRJ) Integrante do Grupo de Estudos do Tempo Presente (GET/UFS/CNPQ) E-mail: [email protected] Na próxima quarta-feira, comemoraremos o…
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Como enfrentar a cultura da reprovação? 443i11

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Josué Modesto dos os Subrinho No ambiente de especialistas em Educação Básica com alguma frequência se ouvem análises enfatizando as dificuldades das redes públicas em elevar os níveis de aprendizagem dos estudantes.…
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Metáforas Conceituais: “Política é Guerra?” 2i645e

Get Tempo
  José D’Assunção Barros As metáforas podem constituir um recurso conceitual importante para diversos campos de saber, notadamente nas Ciências Humanas. Ao nos colocar diante da possibilidade de…
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Programa de Qualificação Docente – Quarta Versão 1j6qz

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Profª Drª Andreza Maynard Universidade Federal de Sergipe Grupo de Estudos do Tempo Presente (GET/UFS/CNPq) Trabalhar com educação impõe a necessidade de se atualizar com frequência. E em 2023 os professores contam com…
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Há espaço para uma solução pacífica entre Israelenses e Palestinos? 382j1k

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Andrey Augusto Ribeiro dos Santos Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em História Comparada (PPGHC/UFRJ) Bolsista CAPES Integrante do Grupo de Pesquisa sobre Política Internacional (GPPI/UFRJ) e do Grupo de Estudos do Tempo…
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A questão climática é sobre cada um de nós 5m6e3j

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Diego Leonardo Santana Silva Doutor em História Comparada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGHC/UFRJ) Mestre em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (UFS) E-mail: [email protected] A questão…
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O imperialismo japonês e as mulheres de conforto durante a II Guerra 1g6t3v

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Adriana Mendonça Cunha Doutoranda pelo PPGHCS/COC/Fiocruz Integrante do GET/UFS/CNPq E-mail: [email protected] Durante muito tempo, a História foi marcada pelos registros das guerras e dos acontecimentos…
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11 de setembro e os traumas contemporâneos k42x

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Pedro Carvalho Oliveira Professor colaborador do Departamento de História da Universidade Estadual de Maringá. Integrante do Laboratório de Estudos do Tempo Presente (LabTempo-UEM) e do Grupo de Estudos Política, Estado e América Latina…

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